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INSCRIÇÃO:	00375

CATEGORIA:	JO

MODALIDADE:	JO13

TÍTULO:	Tecendo a memória

AUTORES:	Luiza Nobre de Menezes Melo (Universidade Federal do Amapá); Ivan Carlo Andrade de Oliveira (Universidade Federal do Amapá)

PALAVRAS-CHAVE:	Narrativa, Literário, Memória, ,

RESUMO
RESUMO਀䔀猀琀攀琀爀愀戀愀氀栀漀挀漀渀猀椀猀琀攀攀洀洀漀猀琀爀愀爀Ⰰ 愀琀爀愀瘀猀搀愀爀攀瀀漀爀琀愀最攀洀氀椀琀攀爀爀椀愀Ⰰ 猀攀渀琀椀洀攀渀琀漀猀Ⰰ 瘀椀瘀渀挀椀愀猀攀栀椀猀琀爀椀愀猀焀甀攀挀漀洀瀀攀洀愀渀愀爀爀愀琀椀瘀愀搀攀瘀椀搀愀搀愀瀀攀爀猀漀渀愀最攀洀䠀攀氀攀渀愀䄀戀攀渀ⴀ 䄀琀栀愀爀䈀攀爀洀攀爀最甀礀Ⰰ 愀瀀愀爀琀椀爀搀漀愀琀漀搀攀挀漀渀琀愀爀攀爀攀挀漀爀搀愀爀洀漀洀攀渀琀漀猀⸀ 䌀漀洀瀀爀攀攀渀搀攀爀搀攀焀甀攀洀愀渀攀椀爀愀搀攀焀甀攀洀愀渀攀椀爀愀愀挀漀渀琀攀挀攀愀爀攀挀漀渀猀琀爀甀漀搀愀洀攀洀爀椀愀攀瀀爀琀椀挀愀猀猀漀挀椀愀椀猀渀漀猀搀攀瀀漀椀洀攀渀琀漀猀Ⰰ 攀猀琀爀甀琀甀爀愀搀漀猀渀漀挀漀爀瀀漀搀漀琀攀砀琀漀⸀ 倀爀漀搀甀稀椀爀甀洀洀愀琀攀爀椀愀氀樀漀爀渀愀氀猀琀椀挀漀焀甀攀昀甀樀愀搀愀洀漀渀漀琀漀渀椀挀椀搀愀搀攀攀猀甀瀀攀爀昀椀挀椀愀氀椀搀愀搀攀渀愀愀瀀爀攀猀攀渀琀愀漀搀漀猀昀愀琀漀猀Ⰰ 瀀爀漀洀攀椀漀搀攀甀洀愀攀渀琀爀攀瘀椀猀琀愀攀洀瀀爀漀昀甀渀搀椀搀愀搀攀攀愀戀漀爀搀愀最攀洀氀椀琀攀爀爀椀愀焀甀攀愀瀀爀漀砀椀洀攀漀氀攀椀琀漀爀搀愀栀椀猀琀爀椀愀挀漀渀琀愀搀愀⸀ 倀愀爀愀漀搀攀猀攀渀瘀漀氀瘀椀洀攀渀琀漀搀漀琀爀愀戀愀氀栀漀Ⰰ 甀琀椀氀椀稀愀爀愀洀ⴀ猀攀挀漀洀漀戀愀猀攀攀猀琀甀搀漀猀琀攀爀椀挀漀猀猀漀戀爀攀渀愀爀爀愀琀椀瘀愀Ⰰ 洀攀洀爀椀愀攀漀樀漀爀渀愀氀椀猀洀漀⸀

INTRODUÇÃO
INTRODUÇÃO਀ Para o desenvolvimento de qualidades jornalísticas como apuração, descrição e observação, a reportagem é um gênero textual que exige do autor um aprofundamento na temática, com a utilização de diferentes fontes de informação.਀ 䄀爀攀瀀漀爀琀愀最攀洀 ᰀ吠攀挀攀渀搀漀愀䴀攀洀爀椀愀ᴀ†昀漀椀瀀爀漀搀甀稀椀搀愀渀漀 洀戀椀琀漀搀愀搀椀猀挀椀瀀氀椀渀愀搀攀刀攀搀愀漀攀刀攀瀀漀爀琀愀最攀洀䤀䤀䤀Ⰰ 挀漀漀爀搀攀渀愀搀愀瀀攀氀漀倀爀漀昀攀猀猀漀爀䤀瘀愀渀䌀愀爀氀漀渀愀琀甀爀洀愀㈀　㄀㘀搀漀挀甀爀猀漀搀攀䨀漀爀渀愀氀椀猀洀漀搀愀唀渀椀瘀攀爀猀椀搀愀搀攀䘀攀搀攀爀愀氀搀漀䄀洀愀瀀 ጀ†唀一䤀䘀䄀倀⸀ 䄀琀攀洀琀椀挀愀搀漀琀爀愀戀愀氀栀漀攀爀愀氀椀瘀爀攀攀昀攀稀瀀愀爀琀攀搀愀瀀爀漀搀甀漀猀攀洀攀猀琀爀愀氀瀀爀攀瘀椀猀琀愀渀愀瀀爀漀最爀愀洀愀漀搀攀愀琀椀瘀椀搀愀搀攀猀搀愀搀椀猀挀椀瀀氀椀渀愀⸀ A ideia do trabalho foi documentar a vida de uma personagem aparentemente comum do cotidiano, mas que possui uma história de vida extraordinária, a partir de um evento factual que é o lançamento do livro autobiográfico Tecituras de Helena (2018), escrito e bordado por Helena Aben-Athar Bemerguy.਀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀☀渀戀猀瀀㬀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀㰀猀瀀愀渀挀氀愀猀猀㴀∀焀甀愀琀爀漀∀㸀㰀戀㸀伀䈀䨀䔀吀䤀嘀伀㰀⼀戀㸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀眀椀搀琀栀㴀∀㤀　─∀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀ 愀氀椀最渀㴀∀樀甀猀琀椀昀礀∀㸀伀䈀䨀䔀吀䤀嘀伀 ਀ 䔀猀琀攀琀爀愀戀愀氀栀漀琀攀洀挀漀洀漀漀戀樀攀琀椀瘀漀搀漀挀甀洀攀渀琀愀爀愀栀椀猀琀爀椀愀搀攀瘀椀搀愀搀愀攀猀挀爀椀琀漀爀愀䠀攀氀攀渀愀䄀戀攀渀ⴀ䄀琀栀愀爀䈀攀洀攀爀最甀礀Ⰰ 洀漀琀椀瘀愀搀漀瀀攀氀漀氀愀渀愀洀攀渀琀漀搀漀猀攀甀氀椀瘀爀漀吀攀挀椀琀甀爀愀猀搀攀䠀攀氀攀渀愀Ⰰ 攀洀焀甀攀攀氀愀戀漀爀搀愀愀栀椀猀琀爀椀愀搀愀猀甀愀椀渀昀渀挀椀愀⸀ 䐀漀爀愀瘀愀渀琀攀Ⰰ 琀攀挀攀爀猀甀愀猀洀攀洀爀椀愀猀焀甀攀渀漀昀漀爀愀洀戀漀爀搀愀搀愀猀 猀洀攀洀爀椀愀猀瀀爀攀猀攀渀琀攀猀渀愀漀戀爀愀Ⰰ 攀猀琀愀戀攀氀攀挀攀渀搀漀挀漀渀攀砀攀猀攀渀琀爀攀漀焀甀攀昀漀椀挀漀渀琀愀搀漀渀漀氀椀瘀爀漀攀漀焀甀攀昀漀椀挀漀渀琀愀搀漀搀甀爀愀渀琀攀愀攀渀琀爀攀瘀椀猀琀愀⸀ 䄀猀猀椀洀Ⰰ 猀攀最甀椀爀愀瀀爀漀瀀漀猀琀愀搀攀甀洀愀愀戀漀爀搀愀最攀洀氀椀琀攀爀爀椀愀Ⰰ 焀甀攀挀漀渀瘀攀爀猀攀挀漀洀愀瘀椀搀愀攀漀戀爀愀搀愀瀀攀爀猀漀渀愀最攀洀⸀ 䄀瀀爀攀猀攀渀琀愀爀愀漀猀氀攀椀琀漀爀攀猀甀洀挀漀渀琀攀切搀漀樀漀爀渀愀氀猀琀椀挀漀搀椀昀攀爀攀渀琀攀搀漀猀洀愀琀攀爀椀愀椀猀栀愀爀搀一攀眀猀瀀漀瀀甀氀愀爀攀猀Ⰰ 挀漀洀甀洀愀愀戀漀爀搀愀最攀洀洀愀椀猀栀甀洀愀渀愀攀椀渀琀椀洀椀猀琀愀⸀

JUSTIFICATIVA
JUSTIFICATIVA਀ Um dos aspectos que impulsionou a escolha do tema deu-se ao fato de Helena Aben-Athar Bemerguy ter publicado o seu primeiro livro ao completar 80 anos de idade, e do meu desejo como jornalista de registrar sua história de vida a partir de um evento factual.਀ ᰀ倠攀爀瀀愀猀猀愀洀漀猀Ⰰ 渀攀猀琀攀琀攀砀琀漀Ⰰ 愀猀琀爀愀瘀攀猀猀椀愀猀攀洀瀀爀攀攀渀搀椀搀愀猀瀀攀氀漀渀愀爀爀愀搀漀爀搀攀䤀渀昀渀挀椀愀Ⰰ 焀甀攀瀀攀爀挀漀爀爀攀猀椀洀甀氀琀愀渀攀愀洀攀渀琀攀漀猀挀愀洀椀渀栀漀猀搀愀洀攀洀爀椀愀攀漀猀搀愀攀猀挀爀椀琀愀Ⰰ  洀攀搀椀搀愀焀甀攀戀甀猀挀愀攀渀挀漀渀琀爀愀爀攀氀漀猀搀攀猀椀最渀椀昀椀挀愀搀漀攀渀琀爀攀漀猀昀爀愀最洀攀渀琀漀猀搀漀瀀愀猀猀愀搀漀攀攀氀愀戀漀爀愀爀甀洀愀渀愀爀爀愀琀椀瘀愀挀漀攀爀攀渀琀攀Ⰰ 琀爀愀渀猀昀漀爀洀愀渀搀漀攀氀攀洀攀渀琀漀猀攀猀瀀愀爀猀漀猀Ⰰ 愀昀氀漀爀愀搀漀猀  挀漀渀猀挀椀渀挀椀愀Ⰰ 攀洀昀氀甀砀漀猀搀攀氀椀渀最甀愀最攀洀挀漀渀琀渀甀愀攀瘀攀爀漀猀猀洀椀氀⸀ 䐀攀猀猀攀洀漀搀漀Ⰰ 漀渀愀爀爀愀搀漀爀琀愀洀戀洀爀攀昀愀稀漀氀漀渀最漀攀瀀攀渀漀猀漀琀爀愀樀攀琀漀琀爀椀氀栀愀搀漀瀀攀氀愀栀甀洀愀渀椀搀愀搀攀Ⰰ 栀 洀椀氀栀愀爀攀猀搀攀愀渀漀猀Ⰰ 渀愀戀甀猀挀愀搀攀愀洀愀搀甀爀攀挀椀洀攀渀琀漀椀渀琀攀爀渀漀攀渀愀瀀爀攀瀀愀爀愀漀瀀愀爀愀愀瘀椀搀愀愀搀甀氀琀愀⸀ᴀ†⠀䘀䔀刀一䄀一䐀䔀匀Ⰰ ㈀　㄀㜀Ⰰ 瀀⸀㄀㈀㄀⤀ Sendo a memória o ato de lembrar e reelaborar os fatos, Bergson (1999, p. 266) diz que a memória “tem a função por primeira, evocar todas as percepções passadas análogas a uma percepção presente [...]” em que a reconstrução da narrativa acaba por gerar uma nova narrativa independente. Registrar as lembranças depois do passar do tempo também permitiu a autora a ressignificação da memória de uma forma lúdica e consciente, através do bordado e da palavra.਀ 一漀焀甀攀琀愀渀最攀愀瀀爀漀搀甀漀樀漀爀渀愀氀猀琀椀挀愀Ⰰ 漀攀猀挀爀椀琀愀氀椀琀攀爀爀椀愀愀氀洀搀攀愀戀漀爀搀愀爀漀愀猀猀甀渀琀漀挀漀洀猀甀戀樀攀琀椀瘀椀搀愀搀攀Ⰰ 愀瀀爀漀砀椀洀愀漀氀攀椀琀漀爀搀漀琀攀砀琀漀瀀漀爀挀漀渀搀甀稀椀爀愀渀愀爀爀愀琀椀瘀愀搀椀昀攀爀攀渀琀攀搀漀瀀攀爀昀椀氀琀挀渀椀挀漀搀漀樀漀爀渀愀氀椀猀洀漀琀爀愀搀椀挀椀漀渀愀氀Ⰰ 焀甀攀攀洀最攀爀愀氀Ⰰ  漀洀愀椀猀瀀漀瀀甀氀愀爀⸀ “O jornalista literário não ignora o que aprendeu no jornalismo diário. Nem joga suas técnicas narrativas no lixo. O que ele faz é desenvolvê-las de tal maneira que acaba constituindo novas estratégias profissionais. Mas os velhos e bons princípios da redação continuam extremamente importantes, como, por exemplo, a apuração rigorosa, a observação atenta, a abordagem ética e a capacidade de se expressar claramente, entre outras coisas.” (PENA, 2007, p.6)਀ 䌀漀洀瀀愀爀琀椀氀栀愀爀挀漀洀漀瀀切戀氀椀挀漀椀渀琀攀爀渀漀攀攀砀琀攀爀渀漀  甀渀椀瘀攀爀猀椀搀愀搀攀愀琀爀愀樀攀琀爀椀愀搀攀甀洀愀洀甀氀栀攀爀焀甀攀愀挀漀洀瀀愀渀栀漀甀愀挀漀渀猀琀爀甀漀搀愀挀椀搀愀搀攀搀攀䴀愀挀愀瀀 攀昀漀椀愀琀甀愀渀琀攀渀愀栀椀猀琀爀椀愀搀愀挀椀搀愀搀攀⸀

MÉTODOS E TÉCNICAS UTILIZADOS
MÉTODOS E TÉCNICAS UTILIZADOS਀ No que se refere aos métodos e técnicas utilizadas, a reportagem foi construída com a somatória de narrativas costuradas através de depoimentos, do livro e de elementos da história da autora, como os bordados e desenhos, a fim de captar o máximo de informações que se relacionavam com as histórias. Para tal, recorri ao uso de gravador de voz para gravar uma entrevista que durou aproximadamente duas horas. E o estudo da obra Tecituras de Helena para a elaboração de pauta e perguntas de base para a entrevista, nas quais pude tirar dúvidas sobre o processo de feitura do livro e sobre os fatos nele narrados.਀ ᰀ䄠攀渀琀爀攀瘀椀猀琀愀Ⰰ 渀愀猀猀甀愀猀搀椀昀攀爀攀渀琀攀猀愀瀀氀椀挀愀攀猀Ⰰ  甀洀愀琀挀渀椀挀愀搀攀椀渀琀攀爀愀漀猀漀挀椀愀氀Ⰰ 搀攀椀渀琀攀爀瀀攀渀攀琀爀愀漀椀渀昀漀爀洀愀琀椀瘀愀Ⰰ 焀甀攀戀爀愀渀搀漀愀猀猀椀洀椀猀漀氀愀洀攀渀琀漀猀最爀甀瀀愀椀猀Ⰰ 椀渀搀椀瘀椀搀甀愀椀猀Ⰰ 猀漀挀椀愀椀猀㬀瀀漀搀攀琀愀洀戀洀猀攀爀瘀椀爀  瀀氀甀爀愀氀椀稀愀漀搀攀瘀漀稀攀猀攀  搀椀猀琀爀椀戀甀椀漀搀攀洀漀挀爀琀椀挀愀搀愀椀渀昀漀爀洀愀漀⸀ᴀ†⠀䴀攀搀椀渀愀Ⰰ ㈀　　　㨀　㠀⤀ A entrevista em profundidade permite que temas sejam explorados de maneira qualitativa, no qual o entrevistador não fica refém das perguntas pré-definidas, mas estabelece um diálogo mais sensível com o entrevistado. Por esse motivo, optei por esse método para me aproximar de Helena, e assim, deixa-la confortável para conversarmos sobre suas histórias.਀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀☀渀戀猀瀀㬀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀ऀ㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀㰀猀瀀愀渀挀氀愀猀猀㴀∀焀甀愀琀爀漀∀㸀㰀戀㸀䐀䔀匀䌀刀䤀윀쌀伀䐀伀倀刀伀䐀唀吀伀伀唀倀刀伀䌀䔀匀匀伀㰀⼀戀㸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀眀椀搀琀栀㴀∀㤀　─∀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀ 愀氀椀最渀㴀∀樀甀猀琀椀昀礀∀㸀䐀䔀匀䌀刀䤀윀쌀伀䐀伀倀刀伀䐀唀吀伀 ਀ 䄀爀攀瀀漀爀琀愀最攀洀 ᰀ吠攀挀攀渀搀漀愀䴀攀洀爀椀愀ᴀ†昀漀椀瀀爀漀搀甀稀椀搀愀渀漀 洀戀椀琀漀搀愀搀椀猀挀椀瀀氀椀渀愀刀攀搀愀漀搀攀刀攀瀀漀爀琀愀最攀洀攀洀焀甀攀猀攀洀愀渀愀氀洀攀渀琀攀攀爀愀猀漀氀椀挀椀琀愀搀愀愀瀀爀漀搀甀漀搀攀琀攀砀琀漀搀攀琀攀洀琀椀挀愀瘀愀爀椀愀搀愀⸀ 䄀漀搀攀挀椀搀椀爀焀甀攀攀猀挀爀攀瘀攀爀椀愀猀漀戀爀攀漀氀愀渀愀洀攀渀琀漀搀漀氀椀瘀爀漀搀攀䠀攀氀攀渀愀䄀戀攀渀ⴀ䄀琀栀愀爀䈀攀洀攀爀最甀礀Ⰰ 洀愀爀焀甀攀椀甀洀愀攀渀琀爀攀瘀椀猀琀愀攀瀀爀漀搀甀稀椀愀瀀愀甀琀愀攀洀挀椀洀愀搀漀搀椀爀攀挀椀漀渀愀洀攀渀琀漀焀甀攀戀甀猀挀愀瘀愀㨀愀猀猀漀挀椀愀爀愀猀栀椀猀琀爀椀愀猀搀漀氀椀瘀爀漀 猀栀椀猀琀爀椀愀猀焀甀攀渀漀昀漀爀愀洀爀攀最椀猀琀爀愀搀愀猀愀漀氀漀渀最漀搀愀瘀椀搀愀⸀ 伀琀攀砀琀漀猀攀最甀攀甀洀愀挀爀漀渀漀氀漀最椀愀焀甀攀搀攀昀椀渀椀愀琀爀愀瘀猀搀愀昀爀愀最洀攀渀琀愀漀Ⰰ 挀漀洀愀甀琀椀氀椀稀愀漀搀攀椀渀琀攀爀琀琀甀氀漀猀⸀ 䄀椀渀琀爀漀搀甀漀  搀攀猀挀爀椀琀椀瘀愀Ⰰ 瀀漀渀琀甀愀渀搀漀漀猀攀氀攀洀攀渀琀漀猀搀漀攀猀瀀愀漀漀渀搀攀愀挀漀渀琀攀挀攀甀漀氀愀渀愀洀攀渀琀漀搀漀氀椀瘀爀漀⸀ 䔀洀猀攀最甀椀搀愀Ⰰ 搀椀瘀椀搀漀漀琀攀砀琀漀攀洀琀爀猀瀀愀爀琀攀猀㨀一愀洀椀渀栀愀 瀀漀挀愀㬀嘀漀甀琀攀挀漀渀琀愀爀攀䐀愀猀洀攀洀爀椀愀猀焀甀攀渀漀猀漀甀戀攀琀漀爀渀愀爀瀀漀猀猀瘀攀椀猀Ⰰ 搀愀渀搀漀甀洀愀挀爀漀渀漀氀漀最椀愀渀愀搀椀瘀椀猀漀搀愀渀愀爀爀愀琀椀瘀愀攀渀琀爀攀瀀愀猀猀愀搀漀ⰀⰀ 瀀愀猀猀愀搀漀ⴀ 瀀爀攀猀攀渀琀攀Ⰰ 瀀爀攀猀攀渀琀攀ⴀ昀甀琀甀爀漀⸀

CONSIDERAÇÕES
CONSIDERAÇÕES਀ A produção de uma reportagem literária permite que eu desenvolva um olhar mais atento as diferentes realidades da sociedade e assim, perceber histórias. A criação de um canal comunicativo através dos diálogos estabelecidos entre mim, a entrevista e sua obra e o espectador, permitindo não somente a divulgação do lançamento do livro, mas das história de Helena além de sua infância. Como futura profissional, entendo que a empatia é necessária para que o jornalista faça um trabalho que alinhe a sensibilidade à técnica e critérios de noticiabilidade, mostrando aos espectadores da informação um jornalismo humanizado. Por fim, esse trabalho resgatou as lembranças de uma mulher importante para a história da cidade de Macapá, que além de ter assistido o desenvolvimento da cidade, contribuiu para o seu crescimento.਀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀☀渀戀猀瀀㬀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀㰀猀瀀愀渀挀氀愀猀猀㴀∀焀甀愀琀爀漀∀㸀㰀戀㸀刀䔀䘀䔀刀쨀一䌀䤀䄀匀䈀䤀䈀䰀䤀伀䜀刀섀䤀䌀䄀匀㰀⼀戀㸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀眀椀搀琀栀㴀∀㤀　─∀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀䈀䤀䈀䰀䤀伀䜀刀䄀䘀䤀䄀 ਀䈀䔀刀䜀匀伀一Ⰰ 䠀攀渀爀椀⸀ 䴀愀琀爀椀愀攀洀攀洀爀椀愀⸀ 吀爀愀搀⸀ 倀愀甀氀漀一攀瘀攀猀⸀ ㈀愀攀搀⸀ 匀漀倀愀甀氀漀㨀䴀愀爀琀椀渀猀䘀漀渀琀攀猀Ⰰ ㄀㤀㤀㤀⸀ ਀䘀䔀刀一䄀一䐀䔀匀Ⰰ 䴀愀爀椀愀䰀切挀椀愀伀甀琀攀椀爀漀⸀ 伀瀀愀瀀攀氀搀愀洀攀洀爀椀愀渀愀猀琀爀愀瘀攀猀猀椀愀猀搀攀甀洀渀愀爀爀愀搀漀爀⸀ 䤀一㨀䰀䄀䌀䠀䄀吀Ⰰ 䴀愀爀挀攀氀漀㬀匀䤀䰀嘀䄀Ⰰ 一愀琀愀氀椀䘀愀戀椀愀渀愀搀愀䌀漀猀琀愀⸀ 䘀椀挀漀攀䴀攀洀爀椀愀㨀䔀猀琀甀搀漀猀搀攀瀀漀琀椀挀愀Ⰰ 爀攀琀爀椀挀愀攀氀椀琀攀爀愀琀甀爀愀⸀ 䴀愀挀愀瀀 ⴀ 唀一䤀䘀䄀倀Ⰰ ㈀　㄀㜀⸀ ਀䴀䔀䐀䤀一䄀Ⰰ 䌀爀攀洀椀氀搀愀⸀ 䔀渀琀爀攀瘀椀猀琀愀㨀漀搀椀氀漀最漀瀀漀猀猀瘀攀氀⸀ 匀漀倀愀甀氀漀Ⰰ ㄀㤀㠀㘀⸀ ਀倀䔀一䄀Ⰰ 䘀攀氀椀瀀攀⸀ 伀樀漀爀渀愀氀椀猀洀漀䰀椀琀攀爀爀椀漀挀漀洀漀最渀攀爀漀攀挀漀渀挀攀椀琀漀⸀ 刀椀漀搀攀䨀愀渀攀椀爀漀Ⰰ ㈀　　㜀⸀

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