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INSCRIÇÃO:	00324

CATEGORIA:	PP

MODALIDADE:	PP06

TÍTULO:	Receita ecológica

AUTORES:	Graciele Crestani Franco (Universidade do Oeste de Santa Catarina); Djavan Júnior De Bastiani (Universidade do Oeste de Santa Catarina); Renata Zanesco Franceschina (Universidade do Oeste de Santa Catarina); Paulo Ricardo dos Santos (Universidade do Oeste de Santa Catarina)

PALAVRAS-CHAVE:	Arquitetura sustentável, Tijolo ecológico, Responsabilidade social, Conscientização, Sustentabilidade

RESUMO
O spot foi desenvolvido na disciplina de Produção Publicitária em Rádio para o curso de Publicidade e Propaganda da Unoesc, com o intuito de reforçar a importância da utilização de matérias sustentáveis nas construções, para diminuição dos danos ao meio ambiente e demostrar a responsabilidade social do curso, na abordagem de temas como a arquitetura sustentável e a produção de tijolos ecológicos, através de um spot.

INTRODUÇÃO
O spot é uma peça avulsa, criada como forma de conscientização e para demostrar a responsabilidade social do curso de Publicidade e Propaganda da UNOESC, que pretende mostrar a importância da utilização de materiais sustentáveis na realização de construções. O trabalho foi desenvolvido por alunos do curso de Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda da Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC), no primeiro semestre de 2017, durante a disciplina Produção Publicitária em Rádio ministrada pelo professor Paulo Ricardo dos Santos. O trabalho foi desenvolvido a partir de um briefing, entregue pelo professor, que exigia a temática geral "planeta sustentável", onde foi escolhido tratar de arquitetura sustentável. As informações do briefing fizeram com que as ideias fossem ganhando forma para a construção do spot, sendo que usou-se a ideia criativa "ajude a melhorar o mundo". O rádio é um dos meios de comunicação mais utilizados para disseminação da informação na região. Desta forma, segundo Sampaio (1999, p.361), "Spot é uma mensagem publicitária de rádio, feita por uma locução simples ou mista (duas ou mais vozes), com ou sem efeitos sonoros e uma música de fundo". O spot foi pensado para ser veiculado na rádio Unoesc FM, que está inserida no contexto universitário e também da população em geral, pelo caráter comunitário da universidade. Desta forma, foi pensada a linguagem radiofônica para que encaixasse com o público.

OBJETIVO
O curso de Publicidade e Propaganda da Unoesc Joaçaba pretende atingir as gerações atuais,público-alvo do spot, através da mensagem radiofônica. O objetivo principal do spot é gerar a conscientização da população em relação a importância de realizar construções mais sustentáveis através da arquitetura sustentável, bem como, descobrindo que existem opções mais sustentáveis para a construção, como os tijolos ecológicos. E também, mostrar a responsabilidade social do curso de Publicidade e Propaganda da Unoesc através do incentivo a preservação do planeta, para as futuras gerações.

JUSTIFICATIVA
O tema “planeta sustentável”, traz à tona o Relatório Brundtland, que prega que deve-se “satisfazer as necessidades presentes, sem comprometer a capacidade das gerações futuras de suprir suas próprias necessidades”. Por isso, delimitou-se a tratar de arquitetura sustentável, que prega que deve-se aproveitar ao máximo os recursos que a região possui, já que através do desenfreado número de construções, causa-se a poluição e também diminuição dos recursos disponíveis. Para diminuir estes impactos, pode-se aproveitar melhor os recursos disponíveis, bem como reutilizar o que já não serve mais, nisto se encaixa a fabricação de tijolos sustentáveis ou ecológicos, que proporcionam a o reuso de diversos materiais que seriam descartados, causando mais despesas e desperdícios.਀䄀爀攀最椀漀䴀攀椀漀伀攀猀琀攀䌀愀琀愀爀椀渀攀渀猀攀Ⰰ 瀀漀猀猀甀椀愀椀渀搀愀栀漀樀攀挀漀洀漀瀀爀椀渀挀椀瀀愀氀洀攀椀漀搀攀挀漀洀甀渀椀挀愀漀漀爀搀椀漀Ⰰ 焀甀攀  漀爀攀猀瀀漀渀猀瘀攀氀瀀漀爀氀攀瘀愀爀愀猀椀渀昀漀爀洀愀攀猀搀愀猀漀挀椀攀搀愀搀攀攀搀漀洀甀渀搀漀瀀愀爀愀愀猀漀挀椀攀搀愀搀攀Ⰰ 攀猀琀攀  琀愀洀戀洀漀漀戀樀攀琀椀瘀漀搀愀甀渀椀瘀攀爀猀椀搀愀搀攀Ⰰ 焀甀攀  挀漀洀甀渀椀琀爀椀愀⸀ 䄀氀洀搀椀猀猀漀Ⰰ 愀猀愀甀氀愀猀搀攀倀爀漀搀甀漀倀甀戀氀椀挀椀琀爀椀愀攀洀刀愀搀椀漀Ⰰ 搀攀猀攀樀愀瘀愀洀瀀爀漀瀀漀爀挀椀漀渀愀爀愀洀愀攀砀瀀攀爀椀渀挀椀愀搀愀瀀爀漀搀甀漀爀攀愀氀渀漀爀搀椀漀⸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀☀渀戀猀瀀㬀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀㰀猀瀀愀渀挀氀愀猀猀㴀∀焀甀愀琀爀漀∀㸀㰀戀㸀䴀준吀伀䐀伀匀䔀吀준䌀一䤀䌀䄀匀唀吀䤀䰀䤀娀䄀䐀伀匀㰀⼀戀㸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀眀椀搀琀栀㴀∀㤀　─∀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀ 愀氀椀最渀㴀∀樀甀猀琀椀昀礀∀㸀伀琀攀洀愀 ᰀ瀠氀愀渀攀琀愀猀甀猀琀攀渀琀瘀攀氀ᴀⰠ 琀爀愀稀  琀漀渀愀漀刀攀氀愀琀爀椀漀䈀爀甀渀搀琀氀愀渀搀Ⰰ 焀甀攀瀀爀攀最愀焀甀攀搀攀瘀攀ⴀ猀攀 ᰀ猠愀琀椀猀昀愀稀攀爀愀猀渀攀挀攀猀猀椀搀愀搀攀猀瀀爀攀猀攀渀琀攀猀Ⰰ 猀攀洀挀漀洀瀀爀漀洀攀琀攀爀愀挀愀瀀愀挀椀搀愀搀攀搀愀猀最攀爀愀攀猀昀甀琀甀爀愀猀搀攀猀甀瀀爀椀爀猀甀愀猀瀀爀瀀爀椀愀猀渀攀挀攀猀猀椀搀愀搀攀猀ᴀ⸠ 倀漀爀椀猀猀漀Ⰰ 搀攀氀椀洀椀琀漀甀ⴀ猀攀愀琀爀愀琀愀爀搀攀愀爀焀甀椀琀攀琀甀爀愀猀甀猀琀攀渀琀瘀攀氀Ⰰ 焀甀攀瀀爀攀最愀焀甀攀搀攀瘀攀ⴀ猀攀愀瀀爀漀瘀攀椀琀愀爀愀漀洀砀椀洀漀漀猀爀攀挀甀爀猀漀猀焀甀攀愀爀攀最椀漀瀀漀猀猀甀椀Ⰰ 樀 焀甀攀愀琀爀愀瘀猀搀漀搀攀猀攀渀昀爀攀愀搀漀渀切洀攀爀漀搀攀挀漀渀猀琀爀甀攀猀Ⰰ 挀愀甀猀愀ⴀ猀攀愀瀀漀氀甀椀漀攀琀愀洀戀洀搀椀洀椀渀甀椀漀搀漀猀爀攀挀甀爀猀漀猀搀椀猀瀀漀渀瘀攀椀猀⸀ 倀愀爀愀搀椀洀椀渀甀椀爀攀猀琀攀猀椀洀瀀愀挀琀漀猀Ⰰ 瀀漀搀攀ⴀ猀攀愀瀀爀漀瘀攀椀琀愀爀洀攀氀栀漀爀漀猀爀攀挀甀爀猀漀猀搀椀猀瀀漀渀瘀攀椀猀Ⰰ 戀攀洀挀漀洀漀爀攀甀琀椀氀椀稀愀爀漀焀甀攀樀 渀漀猀攀爀瘀攀洀愀椀猀Ⰰ 渀椀猀琀漀猀攀攀渀挀愀椀砀愀愀昀愀戀爀椀挀愀漀搀攀琀椀樀漀氀漀猀猀甀猀琀攀渀琀瘀攀椀猀漀甀攀挀漀氀最椀挀漀猀Ⰰ 焀甀攀瀀爀漀瀀漀爀挀椀漀渀愀洀愀漀爀攀甀猀漀搀攀搀椀瘀攀爀猀漀猀洀愀琀攀爀椀愀椀猀焀甀攀猀攀爀椀愀洀搀攀猀挀愀爀琀愀搀漀猀Ⰰ 挀愀甀猀愀渀搀漀洀愀椀猀搀攀猀瀀攀猀愀猀攀搀攀猀瀀攀爀搀挀椀漀猀⸀ A região Meio Oeste Catarinense, possui ainda hoje como principal meio de comunicação o rádio, que é o responsável por levar as informações da sociedade e do mundo para a sociedade, este é também o objetivo da universidade, que é comunitária. Além disso, as aulas de Produção Publicitária em Radio, desejavam proporcionaram a experiência da produção real no rádio.਀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀☀渀戀猀瀀㬀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀ऀ㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀㰀猀瀀愀渀挀氀愀猀猀㴀∀焀甀愀琀爀漀∀㸀㰀戀㸀䐀䔀匀䌀刀䤀윀쌀伀䐀伀倀刀伀䐀唀吀伀伀唀倀刀伀䌀䔀匀匀伀㰀⼀戀㸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀眀椀搀琀栀㴀∀㤀　─∀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀ 愀氀椀最渀㴀∀樀甀猀琀椀昀礀∀㸀一漀漀  猀攀最爀攀搀漀焀甀攀挀愀搀愀瘀攀稀洀愀椀猀Ⰰ 愀猀瀀攀猀猀漀愀猀琀攀洀甀洀愀瘀椀搀愀洀愀椀猀愀最椀琀愀搀愀攀焀甀攀愀猀挀椀搀愀搀攀猀挀爀攀猀挀攀洀攀洀甀洀爀椀琀洀漀昀爀攀渀琀椀挀漀Ⰰ 瀀攀渀猀愀渀搀漀渀愀洀椀渀椀洀椀稀愀漀搀漀猀搀愀渀漀猀挀愀甀猀愀搀漀猀瀀攀氀漀挀爀攀猀挀椀洀攀渀琀漀搀攀猀最漀瘀攀爀渀愀搀漀Ⰰ 愀愀爀焀甀椀琀攀琀甀爀愀猀甀猀琀攀渀琀瘀攀氀瀀爀漀瀀攀焀甀攀攀猀猀攀挀爀攀猀挀椀洀攀渀琀漀猀攀樀愀昀攀椀琀漀搀攀昀漀爀洀愀愀椀渀琀攀最爀愀爀愀猀挀漀渀猀琀爀甀攀猀愀漀猀氀漀挀愀椀猀漀渀搀攀猀攀爀漀椀渀猀攀爀椀搀愀猀Ⰰ 愀猀猀椀洀琀漀爀渀愀渀搀漀攀猀猀愀樀甀渀漀瀀愀爀琀攀搀攀甀洀戀攀渀攀昀挀椀漀洀愀椀漀爀⸀ 䄀椀渀琀攀最爀愀漀戀甀猀挀愀漀愀甀洀攀渀琀漀搀愀焀甀愀氀椀搀愀搀攀搀攀瘀椀搀愀栀甀洀愀渀漀Ⰰ 戀甀猀挀愀渀搀漀挀漀渀猀甀洀椀爀愀洀攀渀漀爀焀甀愀渀琀椀搀愀搀攀搀攀爀攀挀甀爀猀漀猀瀀漀猀猀瘀攀椀猀Ⰰ 瀀愀爀愀焀甀攀猀攀樀愀攀渀琀爀攀最甀攀愀猀瀀爀砀椀洀愀猀最攀爀愀攀猀Ⰰ 甀洀洀甀渀搀漀搀愀洀攀氀栀漀爀昀漀爀洀愀瀀漀猀猀瘀攀氀⸀ ⠀䜀漀渀愀氀瘀攀猀㬀䐀甀愀爀琀攀Ⰰ ㈀　　㘀⤀⸀ 唀洀愀昀漀爀洀愀搀攀愀瀀爀漀瘀攀椀琀愀爀洀漀猀洀攀氀栀漀爀漀猀爀攀挀甀爀猀漀猀Ⰰ 攀瘀椀琀愀渀搀漀愀猀猀椀洀愀攀砀瀀氀漀爀愀漀搀攀渀漀瘀漀猀洀愀琀攀爀椀愀椀猀Ⰰ  愀琀爀愀瘀猀搀漀猀琀椀樀漀氀漀猀猀甀猀琀攀渀琀瘀攀椀猀漀甀攀挀漀氀最椀挀漀猀Ⰰ 焀甀攀猀漀昀攀椀琀漀猀愀琀爀愀瘀猀搀愀猀漀戀爀愀搀攀洀愀琀攀爀椀愀椀猀焀甀攀猀攀爀椀愀搀攀猀挀愀爀琀愀搀漀猀Ⰰ 最攀爀愀渀搀漀愀猀猀椀洀洀愀椀猀搀攀猀瀀攀猀愀猀⸀ ⠀䌀愀渀琀愀爀椀渀漀Ⰰ ㈀　㄀㈀⤀⸀ Nesse contexto, a principal proposta do spot é ressaltar a conscientização em relação a construções sustentáveis e em segundo plano a responsabilidade social do curso de Publicidade e Propaganda da Unoesc. Para isso, utilizou-se o laboratório de rádio da universidade, que fica nas dependências da radio UNOESC FM.਀倀攀渀猀愀渀搀漀攀洀愀琀椀渀最椀爀愀猀最攀爀愀攀猀愀琀甀愀椀猀Ⰰ 渀愀戀甀猀挀愀搀愀挀爀椀愀漀搀攀甀洀挀漀渀猀挀椀渀挀椀愀挀漀氀攀琀椀瘀愀搀愀猀甀猀琀攀渀琀愀戀椀氀椀搀愀搀攀Ⰰ 搀攀甀洀愀昀漀爀洀愀搀攀猀挀漀渀琀爀愀搀愀攀挀漀琀椀搀椀愀渀愀Ⰰ 漀猀瀀漀琀挀漀洀攀愀挀漀洀甀洀琀爀椀氀栀愀愀渀椀洀愀搀愀Ⰰ 攀攀洀猀攀最甀椀搀愀愀洀戀椀攀渀琀愀搀愀攀洀甀洀愀挀漀稀椀渀栀愀Ⰰ 瀀攀氀漀昀愀琀漀搀攀焀甀攀攀洀瀀爀攀最愀渀搀漀⸀ O spot começa com uma vinheta onde a primeira locutora, faz a vinheta que dá início ao programa. Na sequência, a segunda locutora começa a apresentar a receita de um tijolo ecológico, quais são os materiais utilizados na sua fabricação e dizendo que depois da mistura dos ingredientes o tijolo será o resultado. Entre a apresentação dos ingredientes, foram utilizados efeitos de passagem. “Os efeitos sonoros ampliam a experiência da audiência ao pontuar determinados elementos visuais com a sugestão que se espera alcançar”. (ELIN e LAPIDES, 2006, p.319). Por fim, o terceiro locutor, agora um voz masculina, lembra que pode-se reaproveitar o que é descartado no cotidiano, fechando com a assinatura do curso de Publicidade e Propaganda da Unoesc, acompanhado de um fundo musical que completa a peça radiofônica de 30 segundos.

CONSIDERAÇÕES
O rádio é uma mídia muito versátil, que se enquadra no perfil do público alvo, que são todas as gerações atuais, que tem uma ligação com a radio Unoesc FM. Isso porque, como afirma Sant’Anna, o rádio “é uma fonte de diversão e entretenimento e, em grau menor, de informação e cultura” (2002, p. 218). Desta forma, o uso desta mídia se mostrou adequado para esse público, já que a realidade midiática da região, apresenta ainda hoje o rádio como um dos principais meio para a obtenção de informações da região meio oeste catarinense. ਀䄀瀀爀漀搀甀漀搀漀猀瀀漀琀渀漀昀漀椀甀洀愀琀愀爀攀昀愀昀挀椀氀瀀愀爀愀漀最爀甀瀀漀Ⰰ 樀 焀甀攀愀爀攀愀氀椀稀愀漀搀攀甀ⴀ猀攀攀洀洀攀椀漀愀漀瀀爀漀挀攀猀猀漀搀攀愀瀀爀攀渀搀椀稀愀搀漀⸀ 䄀漀洀攀猀洀漀琀攀洀瀀漀Ⰰ 愀瀀漀猀猀椀戀椀氀椀搀愀搀攀搀攀搀攀猀攀渀瘀漀氀瘀攀爀搀愀洀攀猀洀愀洀愀渀攀椀爀愀焀甀攀甀洀瀀爀漀昀椀猀猀椀漀渀愀氀Ⰰ 挀漀洀攀愀渀搀漀瀀攀氀漀爀漀琀攀椀爀漀Ⰰ 瀀愀猀猀愀渀搀漀愀瀀愀爀愀愀最爀愀瘀愀漀攀渀愀猀攀焀甀攀渀挀椀愀攀氀漀瀀爀漀挀攀猀猀漀搀攀攀搀椀漀Ⰰ 昀漀椀爀攀愀氀洀攀渀琀攀甀洀愀攀砀瀀攀爀椀渀挀椀愀戀愀猀琀愀渀琀攀攀渀爀椀焀甀攀挀攀搀漀爀愀⸀ 唀洀琀爀愀戀愀氀栀漀搀攀猀愀昀椀愀搀漀爀焀甀攀瀀爀漀瀀漀爀挀椀漀渀漀甀搀攀搀攀猀挀漀戀攀爀琀愀猀攀挀漀渀猀琀爀甀漀挀漀氀攀琀椀瘀愀焀甀攀琀爀漀甀砀攀攀洀甀洀愀瀀爀攀渀搀椀稀愀搀漀瀀爀琀椀挀漀Ⰰ 攀猀猀攀渀挀椀愀氀瀀愀爀愀愀昀漀爀洀愀漀愀挀愀搀洀椀挀愀⸀ 䔀琀愀洀戀洀瀀爀漀瀀椀挀椀漀甀甀洀漀氀栀愀爀瀀愀爀愀漀昀甀琀甀爀漀Ⰰ 樀 焀甀攀琀爀愀琀愀洀漀猀搀攀甀洀琀攀洀愀戀愀猀琀愀渀琀攀搀攀戀愀琀椀搀漀Ⰰ 洀愀猀瀀漀甀挀漀爀攀昀氀攀琀椀搀漀攀洀渀漀猀猀漀搀椀愀ⴀ愀ⴀ搀椀愀⸀

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁICAS
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